有三个骰子，其中红色骰子上2、4、9点各两面；绿色骰子上3、5、7点各两面；蓝色骰子上1、6、8点各两面。两个人玩掷骰子的游戏，游戏规则是两人先各选一个骰子，然后同时掷，谁的点数大谁获胜。那么，以下说法正确的是？（2009年*公务员考试行政职业能力测验真题-92题）
A.先选骰子的人获胜的概率比后选的骰子的人高
B.选红色骰子的人比选绿色骰子的人获胜概率高
C.获胜概率的高低于选哪种颜色的骰子没有关系
D.没有任何一种骰子的获胜概率能同时比其他两个高
首先：捋顺题干信息。三个骰子：红色骰子(2、4、9)；绿色骰子(3、5、7)；蓝色骰子(1、6、8)。问那种颜色的骰子获胜的概率大。
其次：任选两种骰子进行比较。例如红色骰子（2、4、9）与绿色骰子（3、5、7）比较。
通过比较可以得出：红色骰子胜出的概率是4／9，绿色骰子胜出的概率是5／9。因此绿色骰子的获胜概率大于红色骰子。
同理将红色骰子(2、4、9)与蓝色骰子(1、6、8)比较，绿色骰子(3、5、7)与蓝色骰子(1、6、8)比较，可以得出：红色骰子的获胜概率大于蓝色骰子；蓝色骰子的获胜概率大于绿色骰子。
综上得出，绿色＞红色；红色＞蓝色；蓝色＞绿色。先选的人肯定吃亏，因为总能找出概率比先选的大的骰子，A错误；红色骰子比绿色骰子获胜概率低，因此B错误；获胜概率的高低肯定与骰子的颜色有关系，因此C错误；没有任何一种骰子的获胜概率能同时比其他两个高，因此D对。
首先，概率问题放在判断推理模块考查，与其在运算计数问题模块考查相比，运算难度相对较低；
其次，需要掌握基本的概率运算公式，比如，概率＝满足条件的情况数÷总情况数。例如红色骰子与绿色骰子比较时，“总情况数”是9；针对于红色骰子的点来说，比绿色骰子的点大的情况为“满足条件的情况数”，即4次；因此红色骰子胜出的概率为4／9。针对绿色骰子的点来说，比红色骰子的点大的情况为“满足条件的情况数”，即5次；因此绿色骰子胜出的概率是5／9。因为5／9＞4／9，由此可知绿色骰子的获胜概率大于红色骰子。
*，在做这类题目时，一定首先捋顺题干信息，戒骄戒躁，相信胜利一定属于你！
根据往年国考公务员数量关系的命题和参考答案统计是存在大多数答案为C的，但这是在做题时间不够的情况下才使用的下下策，但为了保证能够取得更加好的分数以及提高自己的正确率，就需要平时用功的复习和练题，多刷题多练题，提高自己的做题速度，学习好数量关系的相关知识点，这样才能把国考公务员考试考好
数字推理的技巧你可以去下面的搜藏里看一下《公务员从入门到高手超级强化版》，数字推理关键还是要多做题，提高对数字的敏感性，比如看到26这个数字，你要想到通常是5平方+1，3的3次方-1，这样考试的时候就快了，建议你去591up公务员上在线做题，不收钱，
1、公务员考试行测数量关系题解法，比如：
2、从选项入手，代入某个选项后，如果不符合已知条件，或推出矛盾，则可排除此选项。
3、①直接代入：把选项一个一个代入验证，直至得到符合题意的选项为止。
4、②选择性代入：根据数的特性(奇偶性、整除特性、尾数特性、余数特性等)先筛选，再代入排除的方法。
5、图解法运用的图形包括线段图、网状图/树状图、文氏图和表格等。
6、①线段图：用线段来表示数字和数量关系的方法。一般，用线段来表示量与量之间的倍数关系或者整个运动过程等，来解决和差倍比问题、行程问题等。
7、一般由三组斜线组成，各组分别代表一种事物。从各自的顶端向下面走，分布率就从*向下降。即用一个三角形网状表示某个对象在三个方面的分布情况。
8、通过列树状图列出某事件的所有可能的结果，求出其概率。
9、用一条封闭曲线直观地表示集合及其关系的图形，能直观地表现出集合之间的关系。其中圆表示一个类，两个圆相交，其相交部分就是两个类的共同部分。两个圆不相交，则说明这两个类没有共同元素。
10、将多次操作问题和还原问题中的复杂过程一一呈现，也可以用表格理清数量关系，帮助列方程。
11、利用分与合两种不同的思维解答数学运算的方法。
12、指当不能对问题所给的对象进行统一研究时，需要对研究对象按某个标准进行分类，逐类研究，*将结论汇总得解的方法。
13、需注意分类标准统一，分类情况不遗漏、不重复，不越级讨论。一般是多种情况分类讨论后，再利用加法原理求出总的情况数。
14、A.将某一部分看成一个整体，在问题中总是一起考虑，而不单独求解；
15、B.不关心局部关系，只关心问题的整体情况，直接根据整体情况来考虑关系，这种形式经常用于平均数问题。
16、解决的是相同元素的不同分堆问题，如果把n个相同的元素分给m个不同的对象，问有多少种不同分法的问题，可以采用“隔板法”。
17、适用隔板法需同时具备以下三个条件：
18、题目中通常给出多个比例，需通过多个比例之间的联系，将多个比例统一在一起，然后求出答案的一种方法。
19、比例法答题步骤：写出比例，找不变量，统一份数。
20、①写出比例是指根据题目中的已知条件写成比例的形式；
21、②找不变量是指找出多个比例之间的不变量；
22、③统一份数是指将不变量的份数统一成一样的份数。
23、省考备考或参考：2022省考行测大招课
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