在当前社会中，教育机构林立，五花八门。时常能听到不少机构大力宣传、大规模招生，但学员众多却未必能保证教学质量。选择一所合适的学校进行学习显得尤为重要。在挑选正规英语培训机构时，需注意以下几点：
1. 经验总结与选择标准：
网络上有许多英语教育专家分享了选择培训机构的经验，简称为“三看五考证”。
- 三看：首先要看是否合法经营、学费及培训周期是否合理、宣传内容是否真实；其次要看该机构是否有成熟的培训体系。
- 五考证：要考察机构的资质、课程内含、实景教学、试听环节以及机构的口碑评价。
2. 机构资质核查：
要确保所选机构具备合法资质，这可以通过查询企业机构信息来验证。
3. 课程内容的挑选：
在选择课程时，要详细对比课程内容与招聘网站上相关职位的描述，避免选择那些看似夸张但不实用的课程。一个好的培训机构应该提供有实际干货的课程内容。
4. 实地考察与环境体验：
实景考察是很必要的，要了解上课环境、实际课堂情况以及老师和学生的状态。
5. 试听与口碑：
试听课程可以让你更直观地了解教学质量，同时也可以询问身边的朋友或已经在此机构培训过的人，了解机构的口碑情况。
记住，培训只是为你提供一个学习的平台和方向，真正的成果还需要靠自己的努力去达成。
如果您觉得以上建议对您有帮助，请考虑采纳，谢谢！
二、长春企业管理培训辅导班推荐与自学建议
长春市有许多企业管理培训辅导班，但如何选择权威的机构是一个问题。自学也是一种选择，但需要注意以下几点：
1. 自学需有实际案例：
自学虽然可行，但必须要有实际的案例供你学习参考。如果你想从事企业管理行业，通常需要从基层开始做起，除非你拥有高学历或特殊背景。请注意，这里并非质疑您的学历，只是强调实际经验的重要性。企业管理涉及的领域广泛，包括物力管理、物业管理、企业培训等多个方面。
2. 证书与学习方向：
在选择学习内容时，应明确自己想学习的具体事宜，因为企业管理涉及的证书众多，如物力管理师、企业培训师等。每个证书都对应着特定的学习方向和职业范围。明确自己的学习目标是非常重要的。
当今，职业经理人的需求日益旺盛，其分为不同层级，包括助理商业职业经理人、中级职业经理人、高级职业经理人和特级经营管理大师等。其中，CCMC职业经理人资格评价体系备受推崇，它涵盖了知识评价考核、管理和领导能力测评以及经营管理绩效评价的综合评价模式，被国内外专家广泛认为具有代表性和权威性。这一证书代表了国内职业经理人资格评价及培训认证的*水平，得到了社会各界的广泛认可。
随着商业领域的全面放开，国内外商业企业间的竞争愈发激烈，高端管理人才的争夺愈发成为焦点。各种经理人资格证书纷纷涌现，其中最为热门的是CCMC商业职业经理人资格证书。该证书由低到高分为多个等级，适合所有企业经营管理人员报考。针对不同领域的专业经理人，如营销经理、采购经理、物流管理经理等，也有相应的专业资格证书。这些证书在*范围内通用，且具有法律公正效力。
对于想要从事餐饮管理工作的专业人士，餐饮业职业经理人证书（CMEP）是一个重要的资格认证。该证书由国内权威机构颁发，是目前国内*的餐饮业管理类资格认证考试。持有这一证书的人往往具备科学、权威和专业的餐饮管理知识和能力。其他如注册职业经理人资格证书等也备受关注，对于企业管理者来说，这些证书往往能为其职业发展增添一笔重要资产。
在选择报考证书时，需要根据自身的能力、兴趣和职业规划来做出决策。虽然证书是求职过程中的一块“敲门砖”，但企业更关注的是应聘者的实际工作经验和业绩。在考证问题上需要仔细斟酌，三思而后行。对于长春*这样的高等学府，其代码是11726，如同学校的身份证号一样，方便查询学校信息。长春*是一所综合性*，具有招收来华留学生的资格，并拥有一系列重要的荣誉和建设项目。其历史可以追溯到1949年，当时为适应东北地区经济建设的需要，决定创建培养新型工业经济管理人才的高等专科学校。
4、1951年6月，东北人民决定，学校更名为“东北工业会计统计专门学校”。
5、1952年10月，东北人民工业部按中央教育部统一高等学校名称的通知，决定学校校名更为“东北工业会计统计专科学校”。
6、1953年1月，由于中央*机关调整，学校的隶属关系改由中央重工业部领导，服务的覆盖面由面向东北地区扩大到面向*。
7、1954年7月，根据中央高教部提出的高等财经院校要适当集中的精神，中央重工业部决定将东北工业会计统计专科学校，由高等专科层次调整为中等专业层次，在校的大专班学生转入东北财经学习，部分教师干部调整到北京钢铁、东北工等单位工作；8月，中央重工业部教育司副司长黄明，专程到校宣布了中央重工业部的调整决定。李清泉、张琳等调离学校，另行分配工作。至此，东北工业会计统计专科学校，结束了自己的历史途程。
8、1954年秋，东北工业会计统计专科学校调整后，校名改为“长春工业计划经济学校”。
9、1958年7月，根据中央关于体制改革的精神，中央冶金工业部决定，将长春工业计划经济学校下放给吉林省领导，省委、省决定由省冶金工业局接管和领导学校，至此长春工业计划经济学校结束了四年的历史途程；8月，吉林省委、省，为适应钢铁冶金工业发展的需要，决定学校升格，校名定为“长春冶金专科学校”隶属省冶金工业局领导；设大专部、中专部两个层次；由单一的经济管理专业，改为以冶金应用技术专业为主体的多*并举，学校工作由原领导班子代理；同月，省冶金工业局决定，吉林省有色干部学校停办，该校的“矿山机电”、“电气装备”两个专业在职干部学员116人及教职工64人并入长春冶金专科学校。
10、1959年5月，根据省教育会议的精神，省冶金局、省教育厅联合决定，停办在1958年大跃进时期。
11、1960年5月，省委、省决定，长春冶金专科学校升格为本科，校名定为“吉林矿冶”。
12、1962年5月，吉林省委决定调整高等学校，按照省委制定的《高等学校调整方案》，吉林矿冶本科各专业与吉林理工本科各专业合并成立“吉林工”，以宽平大路的吉林理工为校址两所的附设中专各专业，合并成立“吉林省工业学校，以卫星路的吉林矿冶为校址；6月，吉林矿冶、吉林理工两院主要负责人，根据省委的决定精神，协商讨论学校调整工作，并开始实施；同月，根据吉林省委、省人民的决定，由吉林矿冶、吉林理工两校的中专部，合并成立“吉林省工业学校”，隶属吉林省重工业厅领导。
13、1966年8月上旬，《关于无产阶级文化大革命的决定》发表后，学校的形势更加急剧变化。部分学生和教职工自行串联、跨单位、跨专业、跨年级的造反组织相继建立，斗争的锋芒集中指向学校党政各级领导干部和广大教师。至此，学校党政组织完全瘫痪，群团组织遭到严重冲击，党团员被迫停止组织生活，所有机构失去控制，全校处于严重的无状态。
14、1970年4月，省革委会生产指挥部再次错误决定，将已有建校20年历史的学校撤销，由“长春第三机床厂”全面接管学校的人财物。
15、1971年春，长春第三机床厂又根据省革委会生产指挥部的决定，开办了技工学校。
16、1972年1月，省革委会工交组决定，将“长春第三机床厂‘五七’技工学校”由“长春第三机床厂”分出，恢复中等专业学校的办学层次，校名定为吉林省机械工业学校，隶属省革委会机械工业局领导。
17、1983年6月，吉林省委、省为适应现代化建设和教育事业发展的需要，决定在省机械工业学校的基础上，建立机电专科学校，隶属省机械电子工业厅领导；5月即决定关闭长春第三机床厂，被该厂占用的校舍、设备及原属学校编制的教职工一律归还学校。
18、1985年8月，省人民决定利用吉林机电专科学校办学条件，成立职业教育性质的吉林科技*，机电专科仍以独立的实体照常运行。
19、1986年9月，省人民决定将长春职业*并入吉林科技*。为协调工作，统一领导，吉林科技*、吉林机电专科学校两校的组织机构合并，吉林机电专科学校原有的组织机构停止运行。
《长春*学报》主要涵盖多个*领域，如机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等。该期刊被全文收录在*期刊网、*学术期刊（光盘版）和*学术期刊综合评价数据库中，同时也是吉林省的一级期刊。
长春*积极与国外高校和教育机构建立友好合作关系，截至2018年5月，已与来自俄罗斯、韩国、美国、法国、澳大利亚、日本等22个*和台湾地区的113所高校和教育机构建立了合作关系。学校通过多样化的合作形式，为学生提供短期和长期的境外学习项目。
从2014年至2018年5月，长春*共有540名学生参与出国境交流，其中150名毕业生选择出国读研究生。该校拥有*奖学金、孔子奖学金、吉林省奖学金以及“丝绸之路”*奖学金项目，吸引了来自俄罗斯、韩国、意大利等30个*的2179多名留学生来校学习。学校也积极聘请外国专家学者来校任教和讲学，并合作开展研修项目，为*带头人和骨干教师提供出国访问和留学的机会。
长春*的孔子在国际上表现出色。在2014年，与俄罗斯梁赞国立*合作设立的孔子荣获全球“先进孔子”称号。学校还与美国圣克劳德州立*建立了孔子的合作关系。经“俄罗斯世界”基金会授权，长春*与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范*联合成立了俄语中心。*（教育部）留学服务中心也在长春*设立了赴俄留学培训基地。值得一提的是，2019年8月8日，教育部批准长春*与韩国青云*合作举办电子信息工程专业本科教育项目，这将为长春*带来全新的发展机遇。
