1988年，文登中日友好日语学校创立，开启学校教育的新篇章。
1990年，文登中日友好日语职业中等专业学校成立，增设韩国语专业，为学校多元化发展奠定基础。
1993年，私立威海外语培训成立，为非学历教育注入新的活力。
1994年，与烟台*展开联合办学，进一步拓宽了英语专业的教育路径。
1996年，民办文登外语学校应运而生，普通中专的设立使学校规模逐渐壮大。
同年，日本RIVERESTE株式会社投入资金，共同创立了“文登中日友好合作日语中等专业学校”。
1998年，更名为“山东威海外国语进修”，并成为“*高等教育学历文凭考试”山东省首批试点学校。
2000年，大专部迁至威海市，设立威海校区，标志着的发展迈上了新的台阶。
随着规模的扩大，在校生人数在2001年已超过千人。
2002年，增设（文登）城北校区，并成为*英语等级考试（PETS）在威海地区的考点之一。
2003年，成为威海地区企事业干部外语培训的重要基地。
2004年，威海校区增设（大专）韩国语专业，进一步满足了学生的学习需求。
在2005年成为高等院校在校生参加高等教育自学考试试点学校。
2006年，获得了国务院国资委的认可，成为“商务韩语”和“商务英语”的“授权培训推广中心”以及“授权考试管理中心”。
2007年，增设旅游专业，并在威海市韩国语专业教学指导委员会中担任中心校的角色。
随着学校的发展壮大，2008年增设了国际海乘、IT日语等专业，在校生人数达到了2200多人。
经过文登市委领导的审批，2009年决定转换校区位置。
2010年，在广大师生的共同努力下，成功搬到了二龙山校区，为师生提供了更好的学习和生活环境。
2011年，与北大青鸟合作开展服务外包业务，并在文登市昆嵛大厦举行了新闻发布会。同年4月15日代表队在威海市“天沐杯”中等职业教育外语技能大赛中获得了全面胜利。这一系列的成绩与进步也奠定了山东威海外国语进修在职业教育领域的地位。
随着的不断发展壮大，新校落成庆典于2011年8月举行。该年的特色课程如服务外包BPO数据入力申报也获得了威海市首批中等职业学校特色课程的荣誉。
在推动社会进步和区域经济发展的大背景下，我院于XXXX年积极发挥自身优势，致力于服务社区和推动文化交流。在XXXX年4月，我们组织了一支以英语外教为主的讲师团队，深入文登市各中学，开展了一场别开生面的“外国文化进校园”巡讲活动。我们还迎来了日本神户国际语言和韩国京东*的访问交流。
在接下来的时间里，我院积极参与各类活动，不断加强与国内外高校的合作。例如，我们参加了“*梦、青春梦”系列主题活动，并组织了中层管理人员参加威海市中职学校管理干部培训学习。我们还选派了毕大光主任参加山东省首届创业培训训练营学习。两批韩国群山女子商业高等学校汉语言文化研修团来校进行为期两周的汉语言文化体验活动。还有威韩青少年HOMESTAY活动学员启程赴韩进行交流活动。
除此之外，我院还受到了文登市电子商务领导小组的认可，被认定为电子商务人才培训基地。迪拜*孔子院长希曼特女士和山东省商务厅领导林永霞一行也来到我院进行交流访问。在全省民办教育优秀科研成果评选活动中，我院的两校本教材获得了三等奖。
随着友好交流的不断深入，我院与多所学校建立了友好合作关系。例如，我们与歌山外国语专门学校签订了友好合作协议。韩国全南*语言院长姜用基和教授赵源一也来访并签订了相关协议。这些交流活动的举行，不仅加强了我院与国内外学校的联系，也为我院的发展注入了新的活力。
在各项比赛和活动中，我院的师生也取得了优异的成绩。例如，在特色农产品博览会中，我院选拔的韩国语专业学生志愿者表现突出；在快乐健身挑战赛中，王艳老师赢得了价值2190元的桑乐太阳能大奖；在红歌赛中，我院隆重举行了以“唱红歌，爱外院，赞祖国”为主题的赛事；在电子商务实训基地视察中，我院得到了文登市委领导的肯定。
我院还注重党建工作和学生风采的展示。例如，在省级教*研课题的开题报告会上，市教育局教研专家等出席了会议；在校园开放日活动中，我院成功展示了新生的专业风采。我院还迎来了韩国天安市业成高中校长的友好访问，并签订了友好姊妹学校协议。
在志愿者活动中，我院也积极参与社会公益事业。例如，院团委、学生会组织了志愿者前往文登国际福利院开展“尊老、爱老、关怀老人”的志愿者活动。
7. 学校以学生为中心，以就业为导向，突出实用性，实行“双证书”培养方案。全面开发具有科学性、实践性、职业性和前瞻性的专业核心课程，设置辅导课、实训实验课和讨论课。建立课程审查与评估制度，完善教学团队和学生学习评估机制，实行“教学合同”和“演讲笔记”公开制度，确保教育教学的高质量。
8. 学校采用完全学分制，学生在自由选课的基础上，与国际高等教育接轨，实现本专科课程的全面对接和学分的互认。这种方式显示出*的灵活性、科学性和合理性，充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性。
9. 学校充分利用集团基金雄厚、企业多元化、科技含量高的优势，构建学生基本技能操作平台、专业技能训练平台和综合技能应用平台。大力推进工学结合的教学模式创新，加强校外实训、实习基地建设。实验室、实训室和计算机中心全天候开放，鼓励*生参与实践教学、技术改造和工艺革新。
10. 描绘宏伟蓝图，打造一流的*名校。
11. 烟台南山在宋作文董事长的领导下，经过稳健发展，留下闪光的足迹。众多党和*领导人多次莅临指导，对学校发展给予支持和鼓励。
12. 学校先后荣获多项荣誉，如*职业教育先进单位、山东省高校教学管理先进集体等。宋作文董事长被评为“影响*民办教育界领军人物”。
13. 烟台南山正步入科学发展的快车道。学校的发展路径清晰，有战略计划为支撑。
14. 到2010年，学校力争在*同类*评价中名列前茅；2011年，将在教学质量、条件、科研水平等方面达到*冠名条件并正式申报；2012年，将学校建成*民办名校。
15. 南山社区：位于山东烟台的新兴海滨城市龙口。
16. 烟台南山是教育部批准的普通本科高等院校。地处气候宜人的胶东半岛海滨城市烟台龙口。学校设有多个二级，如机电工程、自动化工程等。在校学生两万多人。学校办学坚持实用、开放、灵活，以学生为本位，形成了一支数量充足、结构合理、治学严谨的教师队伍。学校先后被授予多项荣誉称号。
17. 东海校区位于山东省烟台龙口市黄城东海开发区*园区。乘坐公交车可至黄城车站后，再乘坐公交车至东海校区。南山校区位于山东省烟台龙口市黄城南山区工业园文教区。乘坐公交车也可至南山校区。
36、 2000年8月26日，山东省人民决定正式设立“山东南山职业技术”，并将其纳入*计划内统一招生。
37、 2000年9月，山东南山职业技术的落成典礼在南山体育场隆重举行，时任山东省副省长邵桂芳同志为学校揭牌。
38、 2001年，学校完善了各种管理制度，形成了独具特色的办学模式，设置适合社会需求的专业，成立基层党委，在*高等职业教育领域开始崭露头角。
39、 2002年，学校开始打造高职品牌，也是学校内涵发展的一年。
40、 2002年8月，南山职业技术在校全日制学生达到了10536人，成为全省首所民办万人*。
41、 2003年8月，经山东省人民批准，向教育部申请建立烟台南山。2004年2月，教育部专家组来校进行非正式考察，对南山集团投资办学和南山的发展给予高度评价。
42、 2004年4月28日，位于龙口市渤海之滨的南山*园区开工奠基，山东省教育厅黄琦副厅长与烟台市党政领导及部分高校校长代表一起为这所全省规模*的民办高校培土奠基。
43、 2004年12月6日至10日，山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估专家组的七名专家进入南山，进行为期五天的检查评估。学校被评为优秀，是山东省*一所获优秀的民办高校。
44、 2004年12月18日至20日，*高等学校设置评议委员会专家组一行五人莅临学校，就学校申报建立烟台南山并实施本科教育进行正式考察。通过考察，专家组对我校的办学给予了充分肯定，并将考察情况向*高等学校设置评议委员会汇报。
45、 2005年1月，*高等学校设置评议委员会在杭州召开会议，就2004年向教育部申办本科教育的学校进行投票，我校以高票顺利通过。
46、 2005年3月，教育部下发了《教育部关于同意建立烟台南山的通知》（教发函[2005]24号），批准学校实施本科教育为主，同时可举办专科层次的高等职业教育。烟台南山成为山东省首批民办本科院校。
47、 2005年，学校招收新生8人，全日制在校生达18余人。
48、 2005年7月，东海新校区*期20万平米的建设项目落成，包括部分基础教学楼、院系楼、饮食广场、学生公寓等。2005年8月，工商管理、外国语、艺术、经济贸易、信息管理等5个二级的80多名学生入住新校区。
50、 2006年，学校包括图书馆、基础教学楼、行政中心、学生公寓、教工宿舍、饮食广场、体育场、实验技术中心总建筑面积2万平方米的二期基建工程已经全面展开。6万平方米的全部建设项目将于2050年完成，届时一座生态化、人文化、智能化的现代*新城，将展现在胶东大地。
