1. 解释“是否主修语种”的含义
当面试官询问您所填的英语成绩是否为主修语种时，他想要了解的是您在学术期间是否主要学习和专注于这一门语言，而没有辅修其他语种。如果您只学习了英语这一门语言，那么您的回答应该是“是”。如果您还学习了第二种或更多语言，那么您需要在回答中提及您辅修的其他语言。
2. 主修语种与专业学习的关系
在一些专业领域，例如会计学等，主修语种通常以英语为主。当面临此类问题时，应毫不犹豫地选择“是”，表明您在学习中以英语为主要学习对象。这显示了您在专业学习中对英语的重视和应用。
3. 小语种与就业市场的现状
随着小语种*留学人数的增加，小语种人才在就业市场上的需求也日益增大。在一些重要活动中，如国际会议、大型活动等，小语种翻译的需求越来越大，这也是学习小语种的毕业生有更多就业机会的原因之一。
二、外语培训的概念与目的
1. 外语培训的定义
外语培训是指为了提高个人或团体的外语水平，通过各种方式进行的学习和训练。其目的是为了让学习者能够熟练掌握外语的听、说、读、写四个方面，以便更好地与外国人交流和合作。
2. 外语培训的应用范围
外语培训的应用范围非常广泛，包括学校、企业、机构和个人等。不同领域的学习者根据自身需求选择适合自己的外语培训方式和内容。
三、外语考试的解释与解读
一、外语考试的意义
外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面。特别是对于经济全球化和对外开放的新形势，对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。各种外语考试应运而生，如*专业技术人员职称等。
二、*专业技术人员职称介绍
*专业技术人员职称是由*人事部组织实施的一项*外语考试。该考试主要测试应试者的阅读理解外文专业基础文献的能力。考试设有英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语等多个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。针对不同专业领域和不同级别职称的申报者，有不同的考试要求和难度。
1. 型与难度
职称英语考试主要包括词汇选项、阅读判断、概括大意、阅读理解等题型。其中，词汇选项是相对简单的题型，而阅读理解则占据了较大的分值比重，是考生需要重点准备的部分。考试的难度根据不同等级有所不同，但都侧重于考查应试者的阅读理解能力。
2. 考试策略与备考建议
在备考职称英语考试时，考生应注重提高自己的阅读能力，掌握一定的阅读技巧和策略。考生还应多进行模拟练习和真题练习，熟悉考试的题型和难度。在考试过程中，考生应合理安排时间，先做容易的题目，留出足够的时间来应对难度较大的题目。考生还可以通过参加外语培训等方式来提高自己的外语水平。
三、职称英语考试的发展趋势与命题原则
（三）深入理解考试内容与《职称英语》之间的关系。职称英语等级考试的题型设置和考察内容具有其独特之处。职称英语的考试用书题材广泛，包括各类报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明和手册等，涵盖了说明文、记叙文和议论文等体裁。部分命题素材来源于《职称英语》（指定用书）、《考试大纲》。
*专业技术人员职称英语等级考试主要测试应试者的阅读理解能力。对于不同级别的申报人员，考试的总评价目标是完成一定阅读量并准确理解所读材料。例如，申报A级的人员需要在2小时内完成约3000词的阅读任务，并能准确理解内容；申报B级和C级的人员阅读量相应减少。
为达到上述目标，考试对考生的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力提出了明确要求。考试词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表，不同级别的申报者需掌握的词汇量也有所不同。虽然考试不直接考察语法知识，但考生需要掌握基本的语法知识，包括英语句子的基本语序、词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的关系等。
应试者需要综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般的英语书面材料。阅读能力包括利用上下文猜测词汇和短语的意义、理解个别句子和上下文的关系、根据所读材料进行判断和推论、领会作者的观点、意图和态度等。
文章还涉及*职称的划分对照表，包括各类与对应的考试级别。还提供了报考级别类别参照表，根据所从事的专业，考生可以选择不同的报考类别，如综合类、理工类、卫生类等。
二级歌唱演员（西洋唱法）与三级歌唱演员（西洋唱法）
对于以下人员，他们在职称外语考试中的成绩要求可能会有所放宽或*：
1. 具有*认定的留学经历的人员。
2. 申报副高级职称时，职称外语考试已达到要求，但申报正高级职称需再次参加同一级别考试的人员。
. 已经出版过外文专著、译著，或以其他方式证明具备较高的外语水平，并经一定程序确认的人员。
3. 在行业内有突出贡献、能力业绩突出，经审核确认的人员。
4. 在乡镇及以下基层单位（经省级人事*批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的人员。
5. 在地市以下单位长期从事野外专业技术工作，如农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等。
6. 年龄较大并长期从事专业技术工作的人员。
. 从事具有*特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的人员。
关于职称外语考试的等级适用范围：
A级：适用于高校教育、科研、卫生系列申报评聘高级者。
B级：适用于科研、卫生系列在县及县以下所属单位工作的人员申报评聘高级者或其他系列（不含高教系列）申报评聘高级者。
C级：适用于申报评聘中级者。
对于从事图书资料、文博、档案、新闻、出版等工作的人员以及从事*古典文学、音乐、历史研究等工作的人员，在申报中高级时，可以选择外语或古汉语作为考试科目。对于中医中药工作人员，可以选择外语或医古文作为考试科目。
根据人事部的相关规定，符合一定条件的人员可以免于职称外语考试（含第二外语）。这些条件包括：享受国务院和省特殊津贴的人员，*和省有突出贡献的专家，获得省部级科学技术奖励的主要完成者等。对于长期在野外工作或县城以外企事业单位工作的人员，因公援外或支边等期限未满人员也可以享受*政策。 除此之外，成绩查询一般在考后一到两个月内公布。对于各省的成绩证书有效期有不同的规定，具体可以分为三类。考生需要根据自己的情况了解并遵守相应的规定。 在报名过程中，考生需要按照指定的流程领取报名表、填写信息并加盖单位公章等。考试当天，考生需要按照准考证上的时间地点参加考试并遵守考场规则。*考生还需要注意日常营养搭配和提前熟悉考场环境以保证考试状态*。关于2013年专业技术人员职称的详细报告
2013年*专业技术人员职称外语等级统一考试将有所创新，全面引入指静脉识别技术。原本定于12月初开始的考试报名时间，因技术更新和流程调整而有所推迟。今年，除了常规的资料信息提交外，省直考区将首次实施个人指静脉信息采集工作，这项工作将借助指静脉识别技术进行。
随着考试日期的临近，众多考生纷纷关注成绩的查询。据了解，2013年职称英语考试成绩查询将在考试结束后的1至2个月内启动。为此，职业培训教育网会实时更新并整理发布相关信息，希望广大考生密切关注职称英语考试成绩查询的专栏。
关于考试试卷的详情，以下是2013年职称英语考试的综合类试卷及其答案：
在综合类A级考试中，考生们将面临一系列的试题挑战。我们也提供了相应的参考答案供大家参考和学习。
同样地，对于综合类B级和C级的考生，我们也准备了详尽的试卷和参考答案，以帮助大家更好地准备和应对考试。
针对理工类的考生，我们也发布了理工类A级、B级和C级的考试试卷及参考答案。希望能够帮助理工类的考生们更加精准地复习和准备。
同样值得关注的是卫生类的考生，我们也为卫生类A级、B级的考生提供了详细的试卷及参考答案。我们希望这些资料能够帮助到每一位正在为职称英语考试努力的考生。
2013年的职称英语考试在技术上有了新的突破和改进，我们希望通过这些资料和信息，能够为广大考生提供更好的服务和支持。祝所有考生考试顺利！
