1. 原则上孩子从0岁开始学习英语都没有问题，但关键是要满足这些前提。首先是孩子的母语一定要先掌握好，父母可以先了解一下孩子的母语程度，能不能流利表达一些基本意思。因为如果孩子还未学会基本的母语，在这种情况下不要贸然让孩子去学外语，否则容易导致两头不到岸的尴尬状态。
2. 一定要选择靠谱的语言学校，例如是否有固定的外教，发音标准、教学专业的*，以便能够及时调整孩子的学习进度。如果是*老师的话也要注意其发音和语法水平是否足够规范，避免让孩子学成了“中式英语”。
3. 兴趣是孩子的*老师。作为家长一定要确保学习英语与孩子的兴趣爱好相符合，或者最起码不能与孩子的兴趣爱好和日常生活相冲突。个人不太建议孩子上那种死记硬背的培训班去学习英语，而是应该寓教于乐，可以是网络教学、视频教学的形式，也可以让孩子阅读双语的绘本、漫画，或者还可以观看双语的电影、电视节目、动画片等等，总而言之就是要让孩子在潜移默化的过程中学会英语、爱上英语。这才是孩子在低龄阶段掌握英语的真正诀窍。
4. 如果觉得英语培训班价格太高，尤其是一些有外教的机构，不管线上线下都很贵，普通家庭可以搜集网络上的免费资源进行学习，效果上可能要差一点，但是关键还是孩子自己。当孩子自己真的想学，觉得非常有必要学，非学不可，英语上手学习来很快。不用过于担心关键期错过了什么的，要相信人的潜力和主观能动性。即便口语有一点点口音，也不是大碍，语言的主要功能是交流，很多印度人、日本人英语口语很重，跟英美人交流起来也没有障碍，对方也能听懂。当然口语好一些还是更好呀。
二、孩子总是学不好英语，送去外教培训有用吗
1. 最近几年以来，随着社会越来越重视英语这门语言的学习，很多家长开始逐渐把孩子的英语学习，提前到幼儿园阶段。很多幼儿园更是打出了双语教学的旗号，号称聘请了外教来教孩子们的英语。
2. 聘请了外教的幼儿园，收费往往要比普通幼儿园更高。但是很多家长，对此却乐此不疲。为了给孩子一个更好的学习环境，宁愿花大价钱，也要送孩子去拥有外教的幼儿园上学。
3. 很多英语补习班也纷纷打出了有“外教老师”的旗号，这样仿佛就显得自己更专业更有一些了，很多家长不惜重金也要请到外教来给自己的孩子学习英语。看到这里，很多家长可能就要感到疑惑了，外教真的有那么好吗？如果你也参与到孩子的学习过程当中来，你就会明白其中的缘由了。
4. *学英语的方法就是背单词、学语法、做题，孩子学的是哑巴英语，应试外语，只会考试做卷子。很多*孩子学不好英语是因为学英语太过于枯燥，天天就是背背背，写写写。而外教就不一样了，外教似乎更注重口语，朗读、发音是重中之重，而且外教的英语发音都比较纯正，这点上要比*的英语教师好得多。
5. 我们知道，孩子都是比较乐意模仿的，而且越小的孩子模仿能力越强，和英语外教一起学习英语，不但可以让孩子学到纯正的原汁原味的英语，更重要的是，在这个过程中还可以很好的锻炼孩子的英语听力，很多跟外教学了几年英语的孩子都能独立收听英语节目，这就是外教的功劳。
6. 所以如果家里有这个条件的话，还是给自己的孩子找外教学英语比较好，建议初学英语的宝宝，家长们可以多试听几次外教口语课，中文老师的课也可以同时试听，比较一下，然后再斟酌决定。
三、孩子的外语能力比较差，家长是否应该让他上英语培训班呢
1. 可以报的。随着社会快速的进步和发展，教育问题成了如今社会的重中之重。每个家庭对孩子的培养也格外重视，而且从小全面性的培养孩子的兴趣和爱好。生怕自己的孩子输在起跑线上。还有就是主要要报哪种英语音标准的辅导班。价格稍微贵一点都没关系，*是外国人教学。
2. 前提的话，是你有那个经济实力。因为音标特别重要。如果音标学不准的话，以后他读的英语句子，外国人都听不懂。那个教英语的外国人主要是白人，不要黑人，为什么？因为很多辅导班是让黑人教的，然后骗你，说是从美国过来的，其实都是从非洲过来的，因为非洲那边也有讲英语的，学的是非洲英语，或从印度来的，印度那边也讲英语的。印度有一些种族的肤色也偏黑的，印度英语，地方口音特别重，讲的话特别搞笑，很多人都听不懂。很多外国人在自己*混不下去，就来*啊，在外国是个垃圾，来到*是个香饽饽，自己要分辨清楚了。
3. 如果你不放心，可以请个*生，再买个点读机，让*生照着点读机发出的语音教孩子，*是英语专业的，或者说爱好英语，英语比较好的，这样就不会有*式口音。费用也不是特别贵。比外国人教学的培训班便宜多了。你可以一个星期上一次课。一次课两个小时。大概120元这样吧，去*里面找，那就便宜一点。
四、孩子学英语的必经之路是培训班吗？
对于这个问题，许多家长都给出了肯定的答案。由于自己英语能力有限，无法在家亲自指导孩子，因此选择送孩子去英语培训班成为了许多家长的*。家长们常常觉得孩子上的英语课效果不明显，频繁更换培训班，但孩子的进步仍然有限，只会说几个简单的单词和句子。尝试了各种中教和外教课程，费用高昂却效果一般，孩子们虽然开心，但真正学到的内容却有限。这样的循环让妈妈们不断寻找更好的英语班，或者将孩子送到双语幼儿园。孩子的英语启蒙黄金期却在不断折腾中悄然流逝。
这引发了家长们的困惑，英语培训班的问题究竟出在哪里？很多家长将英语视为一种知识，认为需要老师来教授，就像我们学习数学一样。但实际上，英语和我们的母语汉语一样，是人类的一种生存技能。根据认知心理学的研究，人类语言习得与大脑发育密切相关，*的语言习得时期是在10岁以内。这意味着孩子们处于语言学习的关键期，无需过多的教授，只需浸泡在英语语言环境中，就能自然习得。
结合孩子的语言学习特点，我们可以发现，孩子们学习语言的*途径并不是通过传统的课堂讲授。相反，他们需要的是一个沉浸式的英语环境，就像小鱼在水中自然而然地学会游泳。为孩子创造一个英语的学习环境至关重要。这样的学习方式便是当下流行的“浸入式”学习方法。尽管许多培训班宣称采用浸入式教学方法，但从时间上来看，每周的英语课时间有限，很难达到真正的沉浸式效果。
仅仅依赖英语课为孩子进行语感启蒙是远远不够的。就像有人只去美容院做美容，平时却不注重日常护肤，效果自然不佳。英语班的功能类似于美容院，而家庭中的浸入式英语环境则如同日常的护肤程序。要想取得良好的英语学习效果，必须结合家庭英语环境和适当的学习方法。家庭英语启蒙需要选对材料、用对方法，并持之以恒地坚持下去。
分享一些残酷的现实：我身边从事同传的朋友中，没有一个是从小上过多英语班的。他们总是忙于大量背单词、阅读英文“闲书”和看电影等日常实践中的学习。他们会经常参加翻译工作或和外国朋友交流来实际运用英语。与此相比，美国语言学家Krashen等人提出的“习得的语言系统”和“学得的语言系统”概念表明，儿童在日常使用第二语言时表现出的实际语言运用能力往往更高。真正的英语学习不仅仅局限于课堂培训班的填鸭式教学，更需要的是日常生活中的实际应用和实践经验的积累。因此家长们无需盲目追求培训班热潮化课程孩子一样可以在家自主英语学习创造自己的家庭英语学习天地培养出流利掌握语言的潜力天才下面章节我会继续介绍如何具体操作并举例说明帮助孩子在家进行英语启蒙教育打造他们的语言未来相信未来你们会有新的启发与感悟让孩子们快乐学习英语走向美好的未来实现语言的自由翱翔与成长之旅让我们一起努力让孩子们畅游在语言学习的海洋中探索未知的精彩世界吧！
