就英语来说，当然是越多越好，老外住你家是*！但是可能费用不办少。有一个变通的办法，你网络视频外教一对一授课，效果完全一样，少量多次，每次半小时就可以。搜索好伙伴英语。看看人家如何上课的，更重要的是，大量的外教，可以选择自己喜欢的就可以。
二、孩子参加少儿英语培训班有用吗
先不管孩子学少儿英语有没有用，在我家孩子上学前班那会，我惊讶的发现，班上居然有80%的孩子能熟练运用“自然拼读”！可见家长们在背后偷偷下了多少工夫！
现在这些“10后”的条件比我们“85后”好多了，所以家长也很愿意让自己的孩子接受更好的教育，像舞蹈、钢琴、书法、跆拳道、英语等都是我身边朋友和同事家孩子必学的科目。谁想让自己的孩子输给其他孩子呢？
可孩子精力毕竟有限，随着年龄增长，学业负担也成倍增加；是时候放弃一些兴趣爱好给主课学业让路，英语的重要性就不用我再多说了，家长放弃哪一项都不会放弃英语。
所以孩子从*习英语无论是从应对当下考试，还是从长远发展来看，都不会是做“无用功”。
我的女儿，朵儿——马上开学就上*了，她现在就读于南京一所著名*，学校鼓励说英语，所以平时在校都是双语交流，朵儿可以自由阅读绘本，甚至可以教我一些从学校学来的美式文化，进步之大让做父母的都感到惊讶！
从小培养朵儿说英语是我做过最正确的教育决定。
这是孩子以前接触过的视听资料，比如很经典的鹅妈妈童谣、关于自然拼读的动画片，神奇校车分级读物等等；对于孩子培养语感，拓展视野有巨大的好处。都是免费资源，所以家长们不用再从网上到处搜集了。
公棕号：迈尔顿美语，在学习资源里就可以下载。
据脑科学研究表示，人类大脑有一块神奇的区域叫做：布鲁斯卡区；是大脑专门负责语言学习的区域。不同年龄的人群学习语言对布鲁卡斯区域的作用效果并不一样。
3-12岁学习语言如果被存储在布鲁卡斯区域，会被大脑默认是母语。但具体还是分为2种情况。
（1）3-5岁阶段（快速发育期）——母语思维初步建立，对于常见事物，在脑海里开始习惯用母语思维方式去理解。
（2）5-12岁阶段（敏感期）——需要对母语思维进一步巩固，从整体构建英语的输入输出系统，实现对英语的自然反应。
所以处在3-12岁这个年龄段的孩子学习一门语言具有先天优势。
这样说可能还是太抽象了一点，因为本来科学就不具备“人情味”。下面我会简单说说如何让孩子"自然而然“地接触到英语。
大环境逼迫人自打出生就要不停地向前跑，某次在健身房，听到一位妈妈和另一位妈妈说她帮孩子在X东方报了剑少考试的冲刺班，每天要背多少单词，看多少书，另外还有小提琴班，每天一大早起来还得练琴。文化才艺两不误；这样以后上中学面试的时候才有竞争力。
所以很恐怖的是，别的孩子都在努力，自己的孩子没有学，就像吃亏了一样；哪个做家长的会甘心呢？
二、如何让孩子自然而然的接触到英语
有的家长会纠结：孩子到底从多大开始接触英语比较好？其实这样的烦恼完全是没有必要的。
孩子越早接触英语，学习成本越低，时间越少，效果越好。
在当前”特殊“的国际大环境下，让孩子出国接触英语的方法变得并不太现实。所以对于大部分不出国的孩子来说，如何构建一个纯英文的环境是家长要解决的核心问题。
很多家长对于英语这门*并不擅长，不然就不会有那么多人在网上自嘲：学渣父母“。这时候经典的英文学习材料便构筑起学英语的”城堡“。
从朵儿2岁半开始，我们家就有买英文儿歌，动画片给她“磨眼睛”“磨耳朵”的习惯，可算是未雨绸缪吧！磨了将近一年左右，发现孩子的听力能力突然上去了。
有段时间晚上带她洗澡、吃饭、讲故事的时候，很明显能感受到她会哼唱白天听的儿歌和模仿动画片的情节，原来她是如此具备“说英语”的天赋。然后我们给她尝试下载一些英文书籍，她也爱看。也由此开启了英语学习的大门！
（虽然网上资源多，但拿到并非轻而易举，在座70%的家长一定经历过扫码—加群—关注—分享—下载等等一系列费时费力的工作。*可能还是一场骗局。我之前只关注了迈尔顿美语的公棕号，在学习资源里下载资源，保存到自己的百度网盘就行了，炒鸡简单。因为资料比较大，所以下的时候要保证网速良好哦！）
（1）从听说到读写，从动态到静态。
提高孩子的英语能力，单纯地依赖观看动画片是不够高效的，而且耗时较长。我们必须寻找一个专业机构来加以推动，让孩子在正确的引导下学会科学的学习方法。当孩子愿意开口表达时，我们便能看到教学中积极的效果。但是许多机构仅仅侧重于教授孩子背单词的技巧，而忽视了听力和口语的培养。随着教育政策的改革，未来英语听力和口语的重要性将日益凸显。家长们绝不能忽视孩子学习语言的黄金时期。
就像我女儿在家通过不断的听力训练，磨耳朵近一年半，为英语学习打下了坚实的基础。随后，她在南京的迈尔顿美语学校学习，取得了显著的进步。迈尔顿美语学校专注于培养孩子的口语能力，当孩子有了良好的听力基础后，会渴望表达自己的想法。线下学习的优势在于师生之间的面对面互动，能让孩子在实际环境中更好地运用语言。
事实证明，孩子年龄小、好奇心强，容易受到周围环境的影响。除了与老师的对话，孩子还能感受到老师的动作、表情以及周围环境的氛围。这种环境对孩子学习英语的影响占据了很大的比重，这是线上平台无法替代的。教学环境的质量直接决定了教学效果的好坏。
迈尔顿美语学校重视“自然拼读+sight word”的学习方法。阅读的内容由单词组成，而英文单词的发音具有一定的规律可循。一旦掌握了自然拼读，孩子就能掌握大部分单词的发音。而在此基础上引入sight word的学习，孩子在不断积累听说读写的过程中也能逐渐掌握不常规发音的单词。
在孩子的英语学习过程中，无论是用什么方法，大量阅读都是不可或缺的一环。这一点也得到了北美*教育者的认可。在听和说的基础上，引入英文原版读物，让孩子养成使用“自然拼读+sight word”的习惯。随着时间的推移，孩子会逐渐形成科学的学习体系，大大提高了学习效率。因此让孩子学习少儿英语十分重要，但更重要的是如何科学地学习，达到事半功倍的效果。以下再简要概述英语启蒙的关键步骤：日常学习中的视听材料不能少；早期选择线下机构进行口语训练；虽然方法类似但每个孩子的学习路径都是独特的，需要根据个体差异调整教学方法。如果在育儿过程中有任何疑问或更好的方法，欢迎留言交流，共同学习如何更好地帮助孩子成长。如果觉得本文内容有用的话请点赞支持！接下来我们再聊聊少儿英语培训班的相关情况！
关于少儿英语培训班一节课的费用根据地区和机构的不同有所差异便宜的课程可能只需二十到五十元而贵的课程可能会上百元。选择英语学习的地方和机构时需要根据自身需求和预算来决定。同时学习英语的关键除了费用外还有学习方法、兴趣、课堂表现、单词记忆以及课文的背诵和理解等。只有综合这些因素才能让孩子在英语学习的道路上取得更好的效果。
